“白马湖文学”研究

“白马湖文学”研究

内容简介

《“白马湖文学”研究》简介:
  《“白马湖文学”研究》文集共22篇文章,组成6个单元,力图切实地推进这一研究。第一个单元,共4篇文章,主要是对白马湖(散文)派(作家群),或者白马湖文学现象展开比较宏观一点的讨论。第二个单元,共两篇文章。第三个单元则扩展到文化领域,共3篇文章。第4个单元深入了一个非常独特的领域——儿童文学,探讨了白马湖作家群在这一领域的独特贡献,共两篇文章。第5单元深入到白马湖作家的具体文本和作家个体,展开文本细读式的微观研究,共6篇文章。最末一个单元(即附录)带有史料的性质,共5篇文章。

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目录

《“白马湖文学”研究》目录:
前言
论现代散文“白马湖派”(朱惠民)
论“白马湖文学”现象(王晓初)
莲荷风骨清隽文章——论白马湖散文作家群(唐惠华)
论白马湖作家群形成的文化渊源(傅红英)
“白马湖”流派辩正(姜建)
充满白马湖风情的散文(夏宏宁)
白马湖作家群面对的三种张力——兼谈该群体在艺术教育方面的独特贡献(李红霞)
白马湖文化符号精神解读(吴蓓)
一笔丰厚的精神财富——论白马湖作家群的出版活动(吕晓英)
一方净土守护下的纯真童心——谈白马湖作家群
对“儿童本位论”的倡导和推动作用(马亚娟)
佛光隐隐蕴童心——论丰子恺的童年崇拜与艺术创作(王黎君)
丰子恺散文的语言形象(王建华周云)
生活的艺术化——评夏丐尊的《白马湖之冬》(朱文斌)
浅谈丰子恺的散文创作(刘家思)
澄明之境:从诗词曲创作论李叔同文化
性格的人文意蕴(鲁雪莉)
朱光潜的《无言之美》刍议(胡源)
略谈“白马湖作家群”的创作风格(孟念珩)
附录:
 从绚烂转向平淡(唐弢)
 浅说白马湖文化的两位核心人物(经遵义)
 夏丐尊先生与春晖中学(朱惠民)
 夏丐尊先生与《春晖》(宣霞金)
 白马湖忆旧(谷斯范)